Ensinar para duvidar, por Leonor Sopas

Ensinar para duvidar num mundo com IA parece exigir, talvez paradoxalmente, mais presença, mais debate direto entre alunos e professores, mais confronto de ideias ao vivo, mais tempo dedicado ao processo de aprendizagem.

Artigo de opinião de Leonor Sopas, docente da Católica Porto Business School.

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